Czytając w myślach…

Do dyskusji nad znaczeniem neuronalnych mechanizmów istotnych w życiu społecznym. Naukowcy zidentyfikowali specjalne typy komórek mózgowych, które mogą pozwolić nam na symulację procesów decyzyjnych innych osób, rekonstruując w ten sposób ich stan umysłu i przewidując ich intencje. Podobne badania mogą pomóc w wyjaśnieniu trudności z interakcjami społecznymi w warunkach takich jak autyzm i lęk społeczny.

Czytaj dalej Czytając w myślach…

No więc jak? Marchewka czy kij?

Naukowcy z University of Geneva (UNIGE) w Szwajcarii we współpracy z Uniwersytetem w Amsterdamie i ENS Paris, badali skuteczność kar i nagród w przypadku gry opartej na gratyfikacji pieniężnej.

Wyniki te pokazują, że nauczanie powinno być dostosowane do tego, czego chcemy, aby jednostka się nauczyła i jak. „Kluczowy jest kontekst uczenia się. Strach przed stratą powoduje, że ludzie zaczynają się niepokoić i zaczynają wątpić w swoje wybory, a jednocześnie zapewnia większą elastyczność i dokładność. Z drugiej strony nadzieja zysku zwiększa pewność siebie i dobre samopoczucie, ale zmniejsza naszą zdolność do dokonywania ocen. To kwestia równowagi między tymi dwoma elementami ”, mówi Maël Lebreton, badacz z Genewy. „Odkryliśmy również, że uczestnicy dokonywali wyborów szybciej w pozytywnym kontekście niż w negatywnym”.

Link do oryginalnej publikacji znajduje się tutaj.

Kreatywność – stan podstawowy

Wygląda na to, że z perspektywy naszych mózgów kreatywność jest stanem podstawowym, wystarczy stłumić myślenie nawykowe, żeby uzyskać do niej dostęp.
Wiemy, że kreatywność wymaga oderwania się od powszechnych i łatwo osiągalnych pomysłów, ale niewiele wiemy o tym, jak to się dzieje w naszym mózgu.
Nowe badanie, opublikowane w Proceedings of the National Academy of Sciences (USA), pokazuje, że określone stany odgrywają kluczową rolę w hamowaniu trybów myślenia nawykowego, aby utorować drogę do uzyskania dostępu do bardziej oryginalnych pomysłów.

Link do oryginalnej publikacji znajduje się tutaj.